ALGORITMOS

Estándar 4: Uso de la tecnología en la solución de problemas y toma de decisiones.

Expectativa 9-12.UST.1.6:
“Utiliza la tecnología e implementa diversas estrategias para la toma de decisiones (organizador gráfico, torbellinos de ideas, bosquejo, modelo de programación, diagramas de flujo, entre otros).” 

Vocabulario

  1. Programación: Proceso de crear instrucciones para que una computadora realice una tarea.
  2. Programa: Conjunto de instrucciones que una computadora sigue para realizar una tarea.
  3. Código: Instrucciones creadas para indicarle a una computadora qué debe hacer.
  4. Algoritmo: Serie de pasos ordenados para resolver un problema o completar una tarea.
  5. Secuencia: Orden en que se realizan las instrucciones.
  6. Comando: Instrucción específica que indica qué acción debe realizar la computadora.

Actividad: Piensa como un programador 

A. Completa utilizando el vocabulario.

programación – programa – código – algoritmo – secuencia – comando

  1. Una serie de pasos ordenados para completar una tarea es un __________________.
  2. El orden en que se realizan las instrucciones se llama __________________.
  3. Una instrucción específica que indica qué hacer es un __________________.
  4. El proceso de crear instrucciones para una computadora se llama __________________.
  5. Un conjunto de instrucciones que ejecuta una computadora es un __________________.
  6. Las instrucciones creadas para indicarle a una computadora qué hacer forman el __________________.

B. Ordena el algoritmo

Un robot necesita lavarse los dientes. Escribe del 1 al 5 para colocar las instrucciones en el orden correcto.

☐ Cepillarse los dientes.
☐ Buscar el cepillo de dientes.
☐ Enjuagarse la boca.
☐ Colocar pasta dental en el cepillo.
☐ Abrir la pasta dental.

C. Crea tu propio algoritmo

Selecciona UNA tarea:

☐ Preparar cereal
☐ Lavarse las manos
☐ Encender una computadora
☐ Preparar la mochila para la escuela
☐ Llegar desde la puerta del salón hasta tu asiento

Escribe 5 instrucciones en orden.












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